Abstract
אבחון ה- PEER הינו אבחון סינון המיועד להעריך ילדים בגיל טרום בית הספר עם חשד לבעיות פרה-אקדמיות
| Translated title of the contribution | The PEER-analyzing the assessment on Israeli children: A pilot study |
|---|---|
| Original language | Hebrew |
| Pages (from-to) | 3-14 |
| Journal | כתב-עת ישראלי לריפוי בעיסוק |
| Volume | 8 |
| Issue number | 1 |
| State | Published - 1999 |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
-
SDG 4 Quality Education
Keywords
- אבחון דידקטי
- מוכנות לבית הספר
- התפתחות הילד
- Child development
- Readiness for school
- Learning disabilities -- Diagnosis
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver