Abstract
המאמר עוסק בשאלה מהי אינטליגנציה ומשיב שזהו מושג המבקש להגדיר יכולת אינטלקטואלית ובו בזמן להסביר את המתח בין אותה היכולת לסדר החברתי שבתוכו היא פועלת. המחבר סוקר את הדיון במושג האינטליגנציה, דיון המתקיים בתוך השיח הפסיכולוגי ועוסק בדרך כלל בצורות היעילות והנכונות ביותר למדוד אותה; בשאלת המתח בין יסודותיה הביולוגיים ליסודותיה החברתיים, ובשאלה האם היא מייצגת תכונה מנטלית אחת או אוסף של תכונות כאלו. לכן בעקיפין, ובעיקר דרך הדיון במתח שבין תורשה לסביבה, עולה ההקשר של אי-שוויון. הסוציולוג פייר בורדייה, למשל, טוען שהאינטליגנציה היא קריטריון מומצא ושרירותי לסינון, למיון ובסופו של דבר לאפלייה. זאת גישה המניעה את הביקורת הסוציולוגית על מבחני האינטליגנציה כמנגנון של הדרה ואפליה. לטענת המחבר הפסיכולוגיה והסוציולוגיה, מתקשות להיחלץ מההקשר הזה ולכן הוא מציג את התיאוריה של הפילוסוף הצרפתי ז'אק רנסייר אל מול התיאוריה של פייר בורדייה. ז'אק רנסייר פיתח את רעיון "שוויון האינטליגנציות" בעקבות התיאוריה של הפילוסוף והמחנך בן המאה ה-19 ז'וזף ז'קוטו והציע הגדרה של המושג שאינה מבוססת על אי שוויון. אולם, גם אם נקבל את תאוריית "שיוויון האינטליגנציות" עדיין לא ניתן לנתק את הקשר שבין מושג האינטליגנציה לסדר החברתי.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 21-51 |
| Number of pages | 31 |
| Journal | מפתח: כתב-עת לקסיקלי למחשבה פוליטית |
| Volume | 3 |
| State | Published - 2011 |
| Externally published | Yes |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
-
SDG 10 Reduced Inequalities
IHP publications
- IHP publications
- Bourdieu, Pierre -- 1930-2002
- Intelligence tests
- Social integration
- Educational sociology
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver