Abstract
מקומו הדומיננטי של המורה אינו נתון למחלוקת, במאמר מנסה המחבר לשפוך קצת אור על המורכבות של מקום המורה בחנוך, על דילמות וקונפליקטים ועל הדיאלקטיקה התפקידית של המורה.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 7-18 |
| Number of pages | 12 |
| Journal | דפים |
| Volume | 62 |
| State | Published - 2016 |
IHP publications
- IHP publications
- Professions
- Teacher-student relationships
- Teachers
- Teaching