Abstract
המחקר בודק את דפוסי הלמידה השונים המתרחשים בכיתות פיסיקה ברמת 5 י"ל בישראל, על מנת לנסות ולאתר גורמים העשויים לסייע בהשגת חינוך שוויוני יותר עבור הבנות
Original language | Hebrew |
---|---|
Pages (from-to) | 55-63 |
Number of pages | 9 |
Journal | מסכת משפחה |
Volume | 3 |
State | Published - 2003 |
IHP publications
- IHP publications
- Educational equalization
- Physics -- Study and teaching
- Sex differences
- Sex discrimination in education