Abstract
המחקר בודק את דפוסי הלמידה השונים המתרחשים בכיתות פיסיקה ברמת 5 י"ל בישראל, על מנת לנסות ולאתר גורמים העשויים לסייע בהשגת חינוך שוויוני יותר עבור הבנות
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 55-63 |
| Number of pages | 9 |
| Journal | מסכת משפחה |
| Volume | 3 |
| State | Published - 2003 |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
-
SDG 5 Gender Equality -
SDG 10 Reduced Inequalities
IHP publications
- IHP publications
- Educational equalization
- Physics -- Study and teaching
- Sex discrimination in education
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver