Abstract
עיקר העיסוק ביצירה ספרותית בכיתה הוא עיסוק במשמעות שהתלמידים מייחסים לה. לכך קודם עיסוק במובן שלה, וכל זה חייב להיעשות באהבה - ליצירה הספרותית ולתלמידים (מתוך המאמר).
Original language | Hebrew |
---|---|
Pages (from-to) | 34-37 |
Number of pages | 4 |
Journal | הד החינוך |
Volume | 82 |
Issue number | 7 |
State | Published - 2008 |
IHP publications
- IHP publications
- Dialogue
- Literature
- Literature -- Study and teaching
- Meaning (Philosophy)
- Teacher-student relationships