Abstract
סקירת ארבע מטרות נפוצות של הערכה ומשוב: מיון תלמידים, יצירת מוטיבציה, עיצוב הוראה וקידום הלמידה
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 124-130 |
| Number of pages | 7 |
| Journal | חינוך החשיבה |
| Volume | 18 |
| State | Published - 2000 |
IHP publications
- IHP publications
- Educational tests and measurements
- Feedback (Psychology)
- Teaching
- Teacher-student relationships
- Motivation (Psychology)