Abstract
במאמר בחנו החוקרים את הקשר בין מעורבות הורים בטיפול ואיכות הקשר שלהם עם ילדיהם חניכי פנימיות פוסט-אשפוזיות לבין שינויים בתפקוד הרגשי והתנהגותי של הילדים במשך שנה. גם באוכלוסייה זו של ילדים בעלי רקע נפשי קשה, נמצא כי איכות הקשר ותדירות ביקורי ההורים (כמצביעים על חוסן משפחתי) היו קשורים לשיפור גדול יותר בחלק ממדדי מצב החניכים. החוקרים ממליצים לערוך חשיבה מחדש לגבי דרכי העבודה עם הורים בפנימייה פוסט-אשפוזית ולבסס את העבודה הטיפולית עם ההורים כדי לקדם את הקשר שלהם עם ילדיהם ואת מעורבותם בפנימייה.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 281-308 |
| Number of pages | 28 |
| Journal | חברה ורווחה: רבעון לעבודה סוציאלית |
| Volume | ל"ט |
| Issue number | 2 |
| State | Published - 2019 |
IHP publications
- IHP publications
- Boarding schools
- Parent and child
- Education -- Parent participation
- Problem youth
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver