Abstract
ידוע לנו שיש קשר חיובי, עקבי והדוק למדי בין המעמד החברתי של משפחות התלמידים ובין הישגיהם במבחני משכל. מטרתו של המחקר המוצג במאמר היתה לבדוק את ההבדלים ברמת הכשרים השכליים ובדפוסיהם בין תת-הקבוצות השונות של האוכלוסייה הישראלית הבוגרת, המורכבת ברובה מעולים. כל הנבחנים הנם יהודים ועל כן זהים בגזעם ובדתם. המחקר נעזר במבחן וכסלר (ויפס"י) שהותאם לגיל הגן ולשפה העברית. המחקר נערך בשנת 1967 ל-1072 ילדים בגילאים 4 עד 6 וחצי בשלוש הערים הגדולות: ירושלים, תל אביב וחיפה ובפרבריהן.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 13-22 |
| Number of pages | 10 |
| Journal | מגמות: רבעון למדעי ההתנהגות |
| Volume | 21 |
| Issue number | 1 |
| State | Published - 1974 |
IHP publications
- IHP publications
- Early childhood education
- Ethnic groups -- Israel
- Parent and child
- Physical education for children
- Wechsler Adult Intelligence Scale
- Wechsler Individual Achievement Test
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver