Abstract
מחקר זה התמקד בחוויות, חסמים והזדמנויות בהשתלבותם של בוגרים עם לקויות למידה מורכבות בגיל העבודה במסגרות תעסוקה. המחקר ניסה להתחקות אחר ממדים שונים של חסמים שחווים אנשים עם לקויות למידה מורכבות, ובכללם כאלה הנוגעים לחסמים אישיים, חסמים סביבתיים ומשפחתיים, חסמים הנובעים מיחס המעסיק וסביבת העבודה וכאלה הנובעים ממדיניות מקומית וארצית. לצד אלה ביקש המחקר ללמוד על גורמים הנתפסים כחוויות חיוביות של משתתפי המחקר במקומות עבודתם (מתוך המאמר)
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 113-136 |
| Number of pages | 24 |
| Journal | מוגבלות וחברה |
| Volume | 2 |
| State | Published - 2023 |
UN SDGs
This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)
-
SDG 10 Reduced Inequalities
IHP publications
- IHP publications
- People with disabilities -- Employment
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver