Abstract
המאמר לדמותן של שאלות במטלות ובבחינות בהוראת תכנות בעידן מודלי השפה הגדולים מתמקד בקורסי תכנות בהשכלה הגבוהה. במאמר מוצגים קווים מנחים לעיצוב הערכה בהוראת תכנות בעידן מודלי השפה הגדולים ומוצגות דוגמאות לשאלות שעוצבו לאורם של קווים מנחים אלה. המאמר בוחן גם מספר הבטים נוספים של כתיבת השאלות ובדיקתן.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 32-39 |
| Number of pages | 8 |
| Journal | הבטים בהוראת מדעי המחשב |
| Volume | 53 |
| Issue number | 2 |
| State | Published - 2026 |
IHP publications
- IHP publications
- Computers -- Study and teaching
- Teachers
- Computer programming
- Computer software
- Natural language processing (Computer science)
- Questioning
- School children
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver