למה ללמוד? למה ללמד? ארוס

Research output: Contribution to journalArticle

Abstract

על מרכזיותו של הארוס בתהליכי החשיבה, למידה והוראה.
Original languageHebrew
Pages (from-to)86-87
Number of pages2
Journalהד החינוך
Volume85
Issue number1
StatePublished - 2010

IHP publications

  • IHP publications
  • Learning
  • Plato
  • Teacher-student relationships
  • Teaching

Cite this