Abstract
דו"ח מחקר זה מעמיד לבחינה אמפירית את ההנחות בדבר מרכזיות בית הספר ובדבר ההומוגניות בין כיתות בתוך בתי ספר.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Place of Publication | ירושלים |
| Publisher | המכון לחקר הטיפוח בחינוך |
| Number of pages | 28 |
| State | Published - 1997 |
Publication series
| Name | פרסום (האוניברסיטה העברית בירושלים. המכון לחקר הטפוח בחנוך) |
|---|---|
| Publisher | המכון לחקר הטיפוח בחינוך |
| Volume | 147 |