Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

מדעי הרוח ככלי לחינוך מחדש: האם האמריקנים הצליחו 'לתקן' את השתקפותיהם של שבויים גרמנים במלחמת העולם השנייה? [מאמר ביקורת]

Research output: Contribution to journalBook/Arts/Article reviewpeer-review

Abstract

במחקרו המעמיק, החשוב והמרתק על שבויים גרמנים שנכלאו בארצות הברית במהלך מלחמת העולם השנייה, מראה רון רובין, פרופסור להיסטוריה אמריקנית מאוניברסיטת חיפה, שהאמונה כי שכנוע רציונלי יוכל להוביל בני אדם תועים מחושך לאור עמדה ביסוד תוכניות שאפתניות 'לחנך מחדש' את שבויי המלחמה הגרמנים, לעקור מהם את הנאציזם ולהפוך אותם לאזרחים דמוקרטים מועילים בגרמניה החדשה. (מתוך המאמר)
Original languageHebrew
Pages (from-to)131-134
Number of pages4
Journalהיסטוריה: כתב-עת של החברה ההיסטורית הישראלית
Volume51
StatePublished - 2023

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

  1. SDG 4 - Quality Education
    SDG 4 Quality Education

IHP publications

  • IHP publications
  • Education
  • Germans
  • Humanities
  • People with social disabilities -- Education
  • World War, 1939-1945

Cite this