Abstract
בהמשך לשיח על אתגרי החינוך היהודי של היהדות הליברלית, משתהה המחבר על מושגי היסוגי במחשבתו של פרופ' יונתן כהן, "דליברציה" ו"תרגום", אגב הכרת חיוניותם. הוא תוהה אם מושגים אלה לא הפכו לחרב פיפיות, שמקעקעת את הקרקע שעליה ניצב הפרוייקט היהודי כולו. הדוגמה לרעידת אדמה, לטענתו של רוזנק, טמונה בסוגיית "נישואי תערובת", שמוזנת לא מעט ממושגי הדליברציה והתרגום.
| Original language | Hebrew |
|---|---|
| Pages (from-to) | 320-354 |
| Number of pages | 35 |
| Journal | עיונים בחינוך היהודי |
| Volume | 16 |
| State | Published - 2025 |
Bibliographical note
כותרת הגיליון: שפתי כהן ישמרו דעת: חינוך כפילוסופיה, פרשנות וספרות - מחקרים בחינוך יהודי: ספר היובל לכבוד פרופ' יונתן כהן שער: תרגום: בין אוניברסליזם לפרטיקולאריזם ביהדות הליברלית.IHP publications
- IHP publications
- Curriculum planning
- Education -- Philosophy
- Intermarriage
- Jewish philosophy
- Jews -- Education
- Jews -- Identity
- Jews -- United States
- Judaism
- Judaism -- Study and teaching
- Particularism (Theology)
- Reform Judaism
- Reform Judaism -- Israel
- Schweid, Eliezer
Cite this
- APA
- Author
- BIBTEX
- Harvard
- Standard
- RIS
- Vancouver