שיח מבוסס צילום עצמי בוידאו ככלי להתפתחות מקצועית של מדריכים למתמטיקה

Translated title of the contribution: Self-video based discourse as a tool for professional development of mathematics instructors: A research report

רותי סגל, ירון להבי, אברהם מרזל, עמי ברעם, בת שבע איילון

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapter

Translated title of the contributionSelf-video based discourse as a tool for professional development of mathematics instructors: A research report
Original languageHebrew
Title of host publicationכניס ירושלים השביעי למחקר בחינוך מתמטי
Subtitle of host publicationספר מאמרי הכנס
Editorsעינת הד-מצויינים, אלון פינטו, נעמה עדין
Place of Publicationירושלים
Publisherהמרכז האקדמי לב
Pages112-115
StatePublished - 2019

Cite this