Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

תפיסות הסגל האקדמי, הגננות וההורים את ההיבטים הקהילתיים ב"גני אפרתה"

Research output: Contribution to journalArticlepeer-review

Abstract

קהילה בהגדרתה משלבת בין אנשים לסביבה כדי לקדם שינוי חברתי. לחבריה מאפיינים משותפים, ונוצרים ביניהם קשרים רגשיים ושיתופיות. (סדן, Rubin & Rubin, 2008 ;2009) המחקר הנוכחי נערך בגני אפרתה – שישה גני עירייה בחינוך הממלכתי־דתי הפועלים בשכונת בקעה בירושלים וזוכים לליווי פדגוגי מטעם מכללת אפרתה. גנים אלה מספקים מענה חינוכי לקהילה הדתית בשכונה, מ שמשים זירת למידה לסטודנטיות ולגננות ויוצרים מודל ייחודי של גנים הקשורים לארגון – מכללת אפרתה. במחקר נבחנו התפיסות של הסגל האקדמי במכללה, הגננות בגני אפרתה והורים לילדים הלומדים בגנים אלו בנוגע להיבטים הקהילתיים של גני אפרתה. המחקר נערך בשיטה האיכותנית וכלל ראיונות עומק חצי מובנים עם שמונה חברי סגל וחמש גננות לצד שאלונים שמילאו חמישה עשר הורים, והנתונים נותחו בשיטה תמטית. הממצאים מצביעים על כך שתחושת הקהילתיות בגני אפרתה בולטת הן בקרב הסגל האקדמי, הן בקרב הגננות, הן בקרב ההורים. יתר על כן, בממצאי המחקר הוצגו המאפיינים של גני אפרתה כגנים בארגון, והודגשה חשיבותם של מאפיינים כמו תחושת שייכות, הון חברתי והמרחב הגאוגרפי המשותף לצורך בניית קהילה (2000, Gilchrist). זאת ועוד, המחקר מדגיש את תפקידה המרכזי של הגננת ואת חשיבות ההדדיות בין שלושת הגופים (מכללה – גן – קהילה) ליצירת הקהילה ולטיפוחה. תרומתו להבנת מאפייני גנים המשויכים לארגון מבליטה כיווני מחקר עתידיים, ו ביניהם חקר תפיסות הקהילתיות בקרב הילדים עצמם.
Original languageHebrew
Pages (from-to)497-527
Number of pages31
Journalמעיינות; כתב עת ליהדות ולחינוך
Volumeד
Issue number2
StatePublished - 2025

RAMBI Publications

  • Rambi Publications
  • Mikhlelet Efratah (Jerusalem)
  • Community and college -- Israel -- Jerusalem
  • Kindergarten teachers -- Israel -- Jerusalem -- Attitudes
  • Parents -- Israel -- Jerusalem -- Attitudes
  • Community life -- Israel -- Jerusalem -- Public opinion
  • Bak'a (Jerusalem, Israel)

Cite this