תפקוד חינוכי-לימודי והישגים אקדמיים של חניכי פנימיות רווחה והקשר שלהם לתפקודם ההתנהגותי והרגשי: השוואה בין מתבגרים בסיכון ילידי הארץ לבין עולים מחבר העמים

יעל אלתרמן-שאשא; רמי בנבנישתי

תפקוד חינוכי-לימודי והישגים אקדמיים של חניכי פנימיות רווחה והקשר שלהם לתפקודם ההתנהגותי והרגשי: השוואה בין מתבגרים בסיכון ילידי הארץ לבין עולים מחבר העמים

יעל אלתרמן-שאשא
, רמי בנבנישתי

The Paul Baerwald School of Social Work and Social Welfare

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

Original language	Hebrew
Title of host publication	ילדים ומתבגרים במצבי סיכון בישראל
Pages	357-388
Number of pages	32
State	Published - 2014

RAMBI Publications

Rambi Publications
Academic achievement -- Israel -- Psychological aspects
Boarding schools -- Social aspects -- Israel
Children with social disabilities -- Education -- Israel
Boarding school students -- Psychological aspects

Cite this

אלתרמן-שאשא, י., & בנבנישתי, ר. (2014). תפקוד חינוכי-לימודי והישגים אקדמיים של חניכי פנימיות רווחה והקשר שלהם לתפקודם ההתנהגותי והרגשי: השוואה בין מתבגרים בסיכון ילידי הארץ לבין עולים מחבר העמים. In ילדים ומתבגרים במצבי סיכון בישראל (pp. 357-388)

אלתרמן-שאשא, יעל ; בנבנישתי, רמי. / תפקוד חינוכי-לימודי והישגים אקדמיים של חניכי פנימיות רווחה והקשר שלהם לתפקודם ההתנהגותי והרגשי : השוואה בין מתבגרים בסיכון ילידי הארץ לבין עולים מחבר העמים. ילדים ומתבגרים במצבי סיכון בישראל. 2014. pp. 357-388

@inbook{2ac13dc20b334a80baa31dbe80b52da9,

title = "תפקוד חינוכי-לימודי והישגים אקדמיים של חניכי פנימיות רווחה והקשר שלהם לתפקודם ההתנהגותי והרגשי: השוואה בין מתבגרים בסיכון ילידי הארץ לבין עולים מחבר העמים",

author = "יעל אלתרמן-שאשא and רמי בנבנישתי",

year = "2014",

language = "עברית",

isbn = "9789655300925",

pages = "357--388",

booktitle = "ילדים ומתבגרים במצבי סיכון בישראל",

}

אלתרמן-שאשא, י & בנבנישתי, ר 2014, תפקוד חינוכי-לימודי והישגים אקדמיים של חניכי פנימיות רווחה והקשר שלהם לתפקודם ההתנהגותי והרגשי: השוואה בין מתבגרים בסיכון ילידי הארץ לבין עולים מחבר העמים. in ילדים ומתבגרים במצבי סיכון בישראל. pp. 357-388.

תפקוד חינוכי-לימודי והישגים אקדמיים של חניכי פנימיות רווחה והקשר שלהם לתפקודם ההתנהגותי והרגשי: השוואה בין מתבגרים בסיכון ילידי הארץ לבין עולים מחבר העמים. / אלתרמן-שאשא, יעל; בנבנישתי, רמי.
ילדים ומתבגרים במצבי סיכון בישראל. 2014. p. 357-388.

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter

TY - CHAP

T1 - תפקוד חינוכי-לימודי והישגים אקדמיים של חניכי פנימיות רווחה והקשר שלהם לתפקודם ההתנהגותי והרגשי

T2 - השוואה בין מתבגרים בסיכון ילידי הארץ לבין עולים מחבר העמים

AU - אלתרמן-שאשא, יעל

AU - בנבנישתי, רמי

PY - 2014

Y1 - 2014

UR - https://uli.nli.org.il/discovery/search?query=isbn,exact,9789655300925&tab=LibraryCatalog&search_scope=MyInstitution&vid=972NNL_ULI_C:MAIN

M3 - פרק

SN - 9789655300925

SP - 357

EP - 388

BT - ילדים ומתבגרים במצבי סיכון בישראל

ER -

אלתרמן-שאשא י, בנבנישתי ר. תפקוד חינוכי-לימודי והישגים אקדמיים של חניכי פנימיות רווחה והקשר שלהם לתפקודם ההתנהגותי והרגשי: השוואה בין מתבגרים בסיכון ילידי הארץ לבין עולים מחבר העמים. In ילדים ומתבגרים במצבי סיכון בישראל. 2014. p. 357-388

תפקוד חינוכי-לימודי והישגים אקדמיים של חניכי פנימיות רווחה והקשר שלהם לתפקודם ההתנהגותי והרגשי: השוואה בין מתבגרים בסיכון ילידי הארץ לבין עולים מחבר העמים

RAMBI Publications

Other files and links

Cite this