Los entornos educativos y la construcción de un sentido compartido de comunidad en países democráticos: el debate epistemológico y pedagógico. Introducción

Tamar Shuali Trachtenberg; Gonzalo Jover Olmeda; Zvi Bekerman

Los entornos educativos y la construcción de un sentido compartido de comunidad en países democráticos: el debate epistemológico y pedagógico. Introducción

Tamar Shuali Trachtenberg
, Gonzalo Jover Olmeda
, Zvi Bekerman

Department of Education Sciences and Department of Teachers' Training

Research output: Contribution to journal › Article

Original language	Spanish
Pages (from-to)	11-14
Journal	Revista de Educacion
Volume	387
State	Published - 2020

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https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7467056License: Unspecified

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TY - JOUR

T1 - Los entornos educativos y la construcción de un sentido compartido de comunidad en países democráticos

T2 - el debate epistemológico y pedagógico. Introducción

AU - Shuali Trachtenberg, Tamar

AU - Jover Olmeda, Gonzalo

AU - Bekerman, Zvi

PY - 2020

Y1 - 2020

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SN - 0034-8082

VL - 387

SP - 11

EP - 14

JO - Revista de Educacion

JF - Revista de Educacion

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